星期一(1/5)放學的時候,老師拿了一張旺仔的『作品』給旺媽,
說阿旺今天在學校有畫畫,而且很厲害,畫了很多圓圈。


一旁的阿旺受到鼓勵,回家興味兒十足的拿起彩色筆繼續畫。

 
以前在保姆家的時候,保姆也常說阿旺很喜歡畫畫,
這兩張是半年前(2008.06)在保姆家的水彩作品,
沒修過幼兒美術的旺媽,實在看不出什麼端倪,
旺媽只知道:就是跟旺仔說『哇!!你好棒~看起來很美呢!」


可是在家裡頭,旺仔大部份都要我們畫給他看,很少自己動手,
旺媽還以為他對畫畫沒興趣。


上回在幼稚園裡看小朋友在塗鴨,
老師好像也沒有特別指導小朋友怎麼畫,
旺媽回家還特別拿老師發回來的畫冊,「用力」的指導阿旺怎麼著色。

直到前幾天在網友Megan的網誌上看到她談起不要批評孩子的畫(這個我會~~),
不要在孩子作畫時問他正在畫什麼,
也不要畫具像的東西給孩子看,讓孩子自由的把他當時想呈現出來的畫下來就好!
這樣,才不會限制了他做畫的動機和表達的途徑。


這才知道:原來是我們太雞婆了!
畫了太多,結果讓孩子覺得自己永遠畫不出那樣的「東西」,
反而讓他沒有勇氣提筆。

最近,不再「犯錯」之後,加上老師的鼓勵發酵,
旺仔在家裡塗鴨的次數就增加了。

今天把他的塗鴨筆記本拿出來回顧一下,
才驚覺旺仔真的有進步呢!


這是一年多前的,大概快2歲了,
他最喜歡拿蠟筆畫圓點或小蝌蚪狀的東西。

 
後來,除了圓點和小蝌蚪,還會有一些線條出現,


小圓點開始變成亂點,畫圓的線條出現,


直線的線條開始很有力量,而且圓點變大了,圓也變多了。


這是這兩天畫的,他說左邊那個咖啡色的是「三角飯糰」…
下面是彩色的圓。


這是這半年來,最近旺仔看到旺媽在寫東西或是簽名時,
他也說他要簽名…他說左邊那張上面有簽「高阿旺」…(對不起,馬麻真的看不出來…)
右邊那張則是他寫的數字1到5,還有一棵「大」樹。

真是對不起哦~~寶貝!
以前馬麻都太雞婆了…害你不敢好好的發揮…
以後馬麻不會再犯了,好好畫吧!你畫什麼,都是最珍貴、獨一無二的喲!
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